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准备好看看丹佛州立大学能为你做些什么了? We’ve got you covered.
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Faculty Partners Guide
补充指导教师合作伙伴指南Advisor Partners Guide
补充指令顾问合作伙伴指南SI Leader Team & Available Positions
What is Supplemental Instruction (SI)?
密歇根州立大学丹佛分校的补充教学(SI)项目通过提供免费课程来支持学生注册传统的困难课程, 定期安排小组学习，由科学探究组长(以前在课程中取得成功的在校生)指导。. 科学探究领导者通过准备每周的协作会议来支持教师，帮助学生在参与最难的课程材料的同时制定有效的学习策略.
补充指导计划非常乐意满足学生的学术住宿要求.
Email us at [email protected] 如果皇冠官网网站能以任何方式容纳或帮助你. You can also click on this link 了解更多关于密歇根州立大学丹佛分校的无障碍服务，以及如何获得住宿，可能会支持你在密歇根州立大学丹佛分校.
UMKC补充指令认证
密歇根州立大学丹佛分校的补充教学项目通过UMKC获得了国际补充教学中心的认证.
Frequently Asked Questions
- SI是一种非补救性的学术支持，用于历史上困难的课程和高失败率/退学率.
- 科学探究课程是由同伴主导的小组学习课程，侧重于“学什么”和“如何学”，
- SI sessions are voluntary, regularly scheduled outside of class, 所有学生都可以使用.
- SI Leaders, 经过培训并以A或B成绩成功完成课程的同行, 计划和领导协作活动，以确保在SI会议期间进行对等的互动和有意义的讨论.
- 所有定期参加科学探究的学生都能取得更好的成绩，并且需要花更少的时间自学.
- 自由随意的学习空间，提出问题，犯错误，加深对材料的理解.
- 结交新朋友，交换意见，同时发展新的学习技巧和策略.
- 定期参加有组织、有重点的学习小组可以节省时间和挫折感.
- 与其他学生合作处理课程中的困难材料(SI不是重新讲课).
- Interact with content in new ways, apply concepts, 把难懂的材料分解成容易理解的小块.
- 通过分享应试策略和玩像Jeopardy这样有趣的小组游戏来复习即将到来的考试.
- SI Leaders plan, facilitate, 安排时间(这样学生只需要带笔记就可以参加).
如果你对在你的课程中加入科学探究感兴趣，请联系科学探究协调员Rachel Hawley [email protected]
- 要成为一名SI领导，你需要修过你想要SI的课程，并获得B+或更高的成绩.
- 你需要在学期开始前一周参加密集的开课训练.
- 你需要承诺参与. 整个学期每两周进行一次培训.
- 你需要和SI部门进行面试.
- 定期参加你要参加的课程
- Hold 2 SI sessions per week
- 使用SI策略创建详细的SI会话计划
- 在课堂上或通过电子邮件/团队宣传你的科学探究课程
- 每周五下午1-3进行两周的训练
- 在学期开始前一周进行一次强化科学探究训练计划
- 定期与教师会面，以获得反馈并计划你的课程
- 通过电子邮件或偶尔在SIL之外的会议向学生提供
- Participate in Peer Observations
Office Email:
[email protected]
Campus Location
JSSB, Suite 220
Mailing Address
丹佛大都会州立大学
Campus Box 62
PO Box 173362
丹佛, CO 80217-3362
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